Množični odprti spletni tečaji (angl. MOOC oz. Massive Online Open Courses) so postali izjemno priljubljeni ter vplivajo na stotine ustanov in milijone uporabnikov po vsem svetu. Novi pristopi k učenju odpirajo nove tehnološke izzive. Sodobno okolje MOOC ni samo množica standardnih gradnikov za sisteme upravljanja vsebine, kot so vdelani videoposnetki, forumi za razprave in strani wiki. Zahteva namreč funkcije in tehnologije, kot so zanesljivi algoritmi za preverjanje s strani drugih z istega področja, prilagodljivo učenje in nadzorovani izpiti na daljavo. Mnoge od teh funkcij so še vedno preizkusnega značaja in se bodo razvijale v nepredvidljive smeri.

Dimitrij Filatov (iversity) je direktor tehnologije vodilnega evropskega okolja za visokošolsko izobraževanje, imenovanega iversity.org. Po diplomi iz informacijske tehnologije in računalništva ruske državne univerze v Sankt Peterburgu je postal direktor tehnologije in ustanovitelj podjetja BusinessMedia Software (2003–2011) ter nato generalni direktor podjetja, ki ga je ustanovil, DrinCash Ltd. (2011–2012). Bil je tudi produktni in projektni vodja v podjetju IZITEQ B.V. Podjetju iversity se je pridružil leta 2013. Ima večletne izkušnje s področij vodenja razvoja izdelkov in programiranja za uporabniško usmerjene in tudi pomožne sisteme, osredotoča se na rezultate ter je strokovnjak za zapletene spletne sisteme. Zanima se za uspešno upravljanje tehnologije, t. i. velike podatke, NLP, programsko opremo za mobilne naprave (iOS) in infrastrukturo visoke razpoložljivosti.