1. Povzetek prispevka na prijavljeno področje in temo (npr. B, c) v 200 besedah

Obvezni sestavni deli zapisa:

• NASLOV PRISPEVKA V SLOVENSKEM JEZIKU [Arial, 14, krepko].
• Naslov prispevka v angleškem jeziku [Arial, 14, krepko].
• Ime in priimek avtorja, soavtorjev [Arial,12, krepko, sredinska poravnava].
• Elektronski naslov avtorja, soavtorjev [Arial,12, krepko, sredinska poravnava].
• Ime organizacije avtorja, soavtorjev [Arial,12, sredinska poravnava].
• Povzetek [Arial,12, krepko]: V povzetku jedrnato in jasno povzemite bistvo celotnega prispevka. Povzetek mora vsebovati vodilno idejo, namen in glavne ugotovitve prispevka. Izogibajte se splošnim trditvam. Povzetek bo objavljen v elektronskem zborniku, vsebuje naj največ 200 besed. [Arial, 12, obojestranska poravnava].
• Ključne besede [Arial,12, krepko]: Zapišite največ 5 ključnih besed, ki najbolje opisujejo vsebino vašega prispevka [Arial,12].
• Abstract [Arial,12, krepko]: Abstract je povzetek v angleškem jeziku. Poskrbite za kakovosten angleški prevod [Arial,12].
• Keywords [Arial,12, krepko]: Zapišite ključne besede (največ 5) v angleškem jeziku [Arial, 12].

2. Opišite, kako se vaš prispevek ujema z izbranim področjem in temo konference (utemeljite v 50 besedah).

3. Zapišite, o katerih spremembah boste govorili na izbranih področjih (utemeljitev v 50 besedah)?

4. Kaj predstavljate kot novost v prispevku (utemeljitev v 50 besedah)?

5. Reference

• ali je bil prispevek že objavljen in kje
• navedite reference, s katerimi dokazujete, da se ukvarjate s področjem, ki ga predstavljate.

6. Priložite prikaz predstavitve (npr. zaslonska slika predstavitve).

Prijava prispevkov je bila odprta do 20. 3. 2014  in je zaključena.

Vabimo vse strokovnjake, ki delujete na področju vzgoje in izobraževanja, da aktivno sodelujete s svojim prispevkom na konferenci na enem od treh področij:

A. e-listovnik, mobilno in spletno raziskovalno učenje in poučevanje
B. kombinirano, zvrnjeno (flipped) učenje in poučevanje ter izobraževanje na daljavo
C. učenje in poučevanje ena na ena, z mobilnimi napravami »prinesi sam« in s pomočjo spletnih izobraževalnih iger

Izbrano področje lahko predstavite z eno od 6 tem:
a. učenje, b. poučevanje, c. vrednotenje, d. varnost, e. prostor, f. podpora.

V šolah so tablice, e-učbeniki in pametni telefoni povsod; skoraj vedno smo omreženi. Učimo se pred uro, med uro, po uri, beremo, pišemo, snemamo, slikamo, delimo, prenašamo, zato bodo take tudi tematske steze in prispevki v njih.

Razvojno in raziskovalno delo ter rešitve, izobraževanja in primeri iz prakse naj bodo prikazani v skladu z izbranim področjem in opisano temo (npr. B., c – kombinirano učenje in poučevanje in vrednotenje).

Programski odbor SIRikt 2014 bo ocenjeval prispevke glede na naslednje kriterije: skladnost povzetka z usmeritvijo konference, jasno opredeljeno izbrano področje in opisano temo, povzeto bistvo in vodilno idejo prispevka, zapisane utemeljitve, reference avtorja/jev in oddani prikaz predstavitve.

Izbrane prispevke bo odbor razvrstil v ustrezno obliko predstavitve na konferenci (kratka predstavitev, predstavitev v Odprti učilnici, NeTičNeMiš, Sejem “daj-dam”, delavnica).

Vsak avtor lahko sodeluje z največ dvema prispevkoma (kot avtor in soavtor).

Pomembni datumi

• Rok za oddajo prispevkov: 14. 20. 3. 2014.
• Rok za povratne informacije o uvrstitvi na konferenco in obliki predstavitve: 4. 4. 2014.

Želimo si, da bi tudi SIRikt 2014 pokazal skupno delo učiteljev, vzgojiteljev in drugih pedagoških delavcev ter ravnateljev v iskanju didaktičnih rešitev, medsebojnem spoznavanju dosežkov, v medpredmetnem in sodelovalnem duhu z veliko vzajemnega učenja.

Programski odbor konference SIRikt 2014